张猛博士为祁连的同学们讲述了他的求学就业之路和职业规划的心得体会。这次的班会课作为祁连学院“家长讲坛”系列活动的第一期,收到了祁连全体师生的热烈欢迎,同学们都从中受益匪浅。
在班会中,张博士结合着自己真实的学习与工作经历,为同学们细致入微地分析了自己在人生每一个阶段所做出的不同选择,以及对这些选择背后的深入思考。
临床医学博士、基因组学博士、工商管理硕士……张博士虽拥有着诸多不同身份,亦从事过各种不同的职业,却能够始终自我警醒,不迷失自我,不忘记初心,无论取得了怎样的成就都坚持学习,这一份清醒和进取精神是非常值得同学们学习的。在张博士侃侃而谈的过程中,同学们时而被博士幽默的语言逗笑,时而因博士多彩的人生阅历而惊叹。
通过本次班会课,同学们都对于自己现阶段的学习,乃至将来的职业规划有了更加深入的理解。在未来的人生中,我们都会经历各种各样的挑战,面对各种各样的选择,甚至遭遇各种各样的挫折,而张博士的演讲无疑为我们带来了极其宝贵的经验可供借鉴。正如同张博士在班会的末尾所说的那样:想要取得成功,就要有坚持的毅力与耐心,就要不断地学习知识、增强自身能力。张博士还指出:当今社会对于复合型人才的需求是空前的,要想取得成功,就要在拥有一技之长的同时进行“跨界”的尝试,从而不断超越自己。这样的建议也为同学们的职业规划指引了方向。
本次班会课作为祁连学院“家长讲坛”的第一期,无疑取得了圆满的成功。在此之后,祁连学院也会继续开展家长讲坛系列活动,以家校联手的方式为同学们提供获取知识与人生经验的崭新平台。
以下是本次“家长讲坛”反馈:
讲述者——张猛博士:
非常荣幸有机会与人朝分实验学校的同学们交流我在学习和工作过程中的体会,尤其是一些我经历的坑。希望大家走得更顺畅。
无论将来做什么,学业是不能荒废的。不管选择什么课程,学习能力的培养至关重要。对于将来的职业规划,无非打工或创业两类。对于打工要考虑所服务的机构的企业文化是否与自己匹配,考核体系是否符合自己的发展方向。如果创业,最好也是有了一定积累再去创业。选择行业发展的大趋势,顺势而为,真正创造价值。找到合适的伙伴,快速试错,积极调整。在没有想清楚的时候不妨停下来,思考一下,不要匆忙决定自己的方向。
建议各位同学保持自己的个性,至少有一技之长,顺应趋势、选择跨界领域发展,不断超越自己,持之以恒,成为一个对社会有益的人。
祁连学院的“家长讲坛”是一个非常好的平台。家长来学校,面对学生分享自己的人生经历,一方面可以拓宽学生的视野,让他们了解社会,能做出更适合自己的规划,未来的路走得更好。另一方面,也让家长更加了解孩子们都在想什么,思考到底有什么要与自己的孩子及孩子的同学来沟通和分享。对于我来说,平时过于忙碌,这次也讲了很多想讲给自己孩子的话。另外,这一平台也可以促进学生、老师与家长的互动交流,帮助孩子们顺利完成国际高中的学习。
祁连1班 梁懿:
演讲过程中,我得知张博士从事的生物专业正好与我的选课相同。我认为,生物是一门复杂而有趣的科目,很多人即使学习了生物,但是最后选择进入生物专业领域,并将生物作为自己职业的人只占少数。我认为我们在未来选择专业时,有必要考虑未来这个专业的就业率,自我兴趣和学习能力。多方面的去分析这个专业是否适合自己。
十分感谢张博士能够与我们分享这些经验,这对于未来的我们选择专业都有着一定的帮助。
祁连1班 全薇:
张博士关于我国基因组计划的介绍,让我感受到了我国科技水平越来越高,也让我对自己将来的职业有了一种憧憬,更让我懂得人生中的磨难和迷茫要经过不懈的努力和摸索才能找到自己的定位和目标。
祁连4班 刘铭欣:
作为出国留学的前辈,张博士为我们在国际高中这条路上提出了很多宝贵的意见,他提出要结合自己的目标有针对性的学习,我认为非常正确。另外,他的经历使我很有感触。天赋很重要,但是一个人的成功永远来源于自身的努力,无论做什么都要脚踏实地地去完成。
祁连6班 张婷婷:
张博士从临床医学改为基因组研究的这一目标的转变,使我明白即使在日后发现最初的目标并不是自己想要的,还可以从头再来是永远来得及的,学无止境!
祁连5班 苏琦惠:
很荣幸今天能够听到来自张博士的精心讲座。
张博士站在诺大的报告厅前,面对祁连师生,作为一个走过学术顶峰的前辈,侃侃而谈自己的经验、迷茫、成长、抉择。尽管以我们十五六岁的年龄,能感同身受的少之又少,但也足够让我们领略“一览众山小”又“已到凌云仍虚心”的人至中年,正茂风华。
宝贵的经验分享,让我们加深了对生物化学相关知识的深层了解与认知。让我们体会到,当我们迈出校园,会有一个更大的社会,也就意味着对于人生有更多的挑战,对于就业发展有更多的两难抉择。这些或许离我们还很远,但眼下对于我们自身来说,有一件事仍迫在眉睫——找到方向,扬帆远航。
在成长这条漫漫之路上,会有激情,会有惊喜,也会有迷途,有郁结。但希望,每一个认真地走在这条路上的我们,都能坚守初心,青春无悔。
通讯稿:Q5薛贺萌
指导教师:谢颍辉 孟志芬
图片:王京、张洋、马世娜