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北京市朝阳区人朝分实验学校小学部课程体系

      人朝分小学部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照国家基础教育课程改革要求，结合学校发展战略和学校实际条件,实行从小学到初中九年一贯制的培养模式，构建独具特色的小学课程体系及实施方案。

      学校将根据儿童身心发展和认知发展的规律，强调小学课程的基础性、阶段性、综合性、发展性和选择性，课程内容主要包括国家小学义务教育课程、拓展课程、校本课程三个层面，涉及文学与社会、数学与逻辑、科学与生活、艺术与美学、体育与健康五个领域，构建以学生为中心的课程体系，促进学生综合发展的同时，突出学生的特长培养。

      学校将充分利用人朝分实验学校初中部和高中部的优质教育教学资源，共享理化生、音体美等硬件设施，关注小初衔接，统筹安排一至九年级的课程方案，实现九年义务教育培养目标的一致性，促进学生的递进发展和可持续发展。

      学校弘扬“爱与尊重”的教育理念，以学生为主体，尊重学生个性，充分调动学生学习的内动力，挖掘学生学习潜能，激发学生创造力。实施国家小学义务教育课程、拓展课程、校本课程，增加科学和英语特色课程。

1、特色科学课程

     为了培养创新意识、开发创新思维、树立科学精神，激发学生学习科学的热情，我校在完成国家规定的小学义务教育必修课程之外，从一年级开设以物理、化学、生物等学科为基础的特色科学课程。特色科学课程是一门注重实验的自然科学基础课程，在教学过程中让学生通过实验过程，观察实验现象和结果、学习科学知识和科学探究的概念和思维方式，提高认识问题、分析问题及解决问题的能力。加强科学特色课程内容与学生生活、现代社会和科技发展的联系，关注技术应用带来的社会进步和问题，注重培养学生的核心素养，提高探究思维能力和实践能力，形成正确的价值观、人生观和世界观。

2、特色英语课程

     我校将统筹规划从小学到初中九年的英语教学，结合语言的“趣味性”＂工具性＂和＂人文性＂，从引导学生的兴趣出发，以培养学生良好的语言学习习惯为抓手，在部分音体美和英文口语课堂中，聘请外教以纯正地道的全英文授课，安排每周1天的英语日活动,全体师生使用英语交流，创造浸入式的英语学习环境，通过形式多样的课型和丰富多彩的活动，从听说入手，以情景丰富、语言地道的优秀读物为基础带动读写，提高英语学习兴趣，全面提高学生的综合语言应用能力。